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单亲大学生思想教育现状及教育指导研究

发布作者: 信息来源: 发布日期: 2019-08-08 13:39 浏览次数:

我们对不同层次的大学不同年级的同学进行了问卷调查,并通过与学生工作教师的协商,发现不同层次的高校单亲大学生分布不均。一个大学的主要表现如下,单亲大学生出现在各个年级,但数量很少,有些班级有,有些班级没有,平均班级大约是一个人。在这两类机构中,这一数字略有增加。我们的研究表明,几乎所有年级的学生都有单亲学生,50人的课程,以及最多3名与名单相关的学生。在三所高校中,情况更加严峻。每个班级都有单亲学生,学生人数显着增加。 55名学生和单亲学生人数最多为7人。最严重的情况是在中学班。在30-40人的班级中,单亲学生的平均人数约为7人,班上最多的学生人数为12人。

2.1单亲大学生在高等院校中所占比例很小。通过与这些机构的教师,班主任和辅导员的交流,据了解,在这部分学生中,心理和行为异常并不明显。他们的表现异常;班主任与学生单独交流,注意极少数单亲学生的异常行为,如性格内向,非组合,言语少,有时候孤独时凝视,但极少有违规行为。

2.2两所高校的情况基本相似,但内向的同学略有增加,约占单亲学生人数的三分之一。

单亲大学生思想教育现状及教育指导研究

2.3在三所高校中,单亲大学生的异常行为表现出各种各样的情况,大致可分为四类。

2.3.1第一类以自闭症为特征,不愿意与其他学生交流,特别是为了避免谈论家庭经济。这些同学中大多数失去了亲人,他们的家庭陷入经济困境,他们的自卑感很强。

2.3.2第二类安全性很强,对其他人的信任明显存在危险。这些学生大多数在童年时期缺乏父母保护,他们具有像刺猬一样警觉的自我保护意识,但他们不会主动攻击他人,他们会对班级和其他学生漠不关心。有一个明显的问题是无关紧要的。高度悬浮的消极态度。他们经常有两三个亲密的朋友,并且非常依赖那位确认其可信度的朋友。

2.3.3除了第三类很难与他人交流并且有两三个亲密朋友这一事实外,两类之间最大的区别是这类学生有明显的排斥或侵略。他们经常表现出强大的帮派特征。在他们的团伙中,他具有一定的领导能力,可以团结其他成员。在外部,它们是一致排他性的,如果您不接受它,您可以使用它。一般来说,对这些同学进行的家庭调查显示,父母早期失踪。成为单亲后,家庭状况更富裕,更受其他亲属的青睐。与其他孩子相比,在成长过程中有很多宠物。而傲慢的经历。4研究总结

单亲大学生思想教育现状及教育指导研究

4.1调查发现,单亲大学生有一些心理阴影,但并非所有单亲大学生都有异常行为。有些学生基本上是内向的,他们的思想道德素养基本上是健全的。

4.2从单亲家庭不同层次的大学生分布来看,单亲大学生人数从高到低有所增加。这一趋势表明,单亲大学生在小学和中学教育中受到不同程度的影响。直接影响他们的学业成绩,也是他们当前思想行为偏向的根本原因。

4.3心脏病也需要医疗。在他的亲社会伦理理论中,艾森伯格指出,一个人必须在满足自己的愿望,满足和满足他人的愿望和需求之间做出选择。在他成长过程中,单亲大学生无法满足他们对家庭关系的渴望,甚至忍受精神损害和经济困难。因此,他们逐渐变得内向,自闭,反叛,甚至颓废。教育的本质是动力,觉醒和灵感。对于单亲大学生,所有高校都采取了适当措施帮助他们走出困境。对于那些对自己的思想和行为有偏见的学生来说,缺乏爱就像冻结一样。如果你想把它们带出冰面,你需要长期的爱,关怀,耐心和毅力。


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